Gratwanderung: Unterschied zwischen den Versionen
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
{{Vorlage:Übersicht}} | {{Vorlage:Übersicht}} | ||
In der Erziehung gibt es verschiedene Gratwanderungen, das hisst Situationen, in denen es für Eltern sehr viel Aufmerksamkeit braucht, um zu erkennen, um was es wirklich geht. In der Regel geht es um die Frage, ob Sie eher "[[Ja der Eltern|Ja]]" oder "[[Nein der Eltern|Nein]]" sagen sollen, das heisst also um welches der beiden [[Grundprinzipien der Erziehung|Grundprinzipien]], [[Vertrauen]] oder [[Grenzen]], es geht. Einige prominente Fälle sind: | In der Erziehung gibt es verschiedene Gratwanderungen, das hisst Situationen, in denen es für Eltern sehr viel Aufmerksamkeit braucht, um zu erkennen, um was es wirklich geht. In der Regel geht es um die Frage, ob Sie eher "[[Ja der Eltern|Ja]]" oder "[[Nein der Eltern|Nein]]" sagen sollen, das heisst also um welches der beiden [[Grundprinzipien der Erziehung|Grundprinzipien]], [[Vertrauen]] oder [[Grenzen]], es geht. Einige prominente Fälle sind: | ||
* | * [[Helfen]] und [[selbst tun|selbst machen lassen]] | ||
* | * [[Erklären]] | ||
* | * [[Warnen]] | ||
* | * [[Halten]] und [[Loslassen]] | ||
* | * [[Beachten]] und [[Ignorieren]] | ||
* | * [[Verwöhnen]] und [[Grundbedürfnisse des Kindes|Grundbedürfnisse]] | ||
* | * [[Ernstnehmen|Ernsthaftigkeit]] und [[Ironie]] | ||
* | * [["Sanfter Druck|Sanfter Druck"]] und [[Manipulation]] | ||
* | * [[Aufmerksamkeit]] und [[Überwachung]] | ||
{{VertrauenGrenzen}} | {{VertrauenGrenzen}} | ||
Version vom 19. November 2017, 19:19 Uhr
In der Erziehung gibt es verschiedene Gratwanderungen, das hisst Situationen, in denen es für Eltern sehr viel Aufmerksamkeit braucht, um zu erkennen, um was es wirklich geht. In der Regel geht es um die Frage, ob Sie eher "Ja" oder "Nein" sagen sollen, das heisst also um welches der beiden Grundprinzipien, Vertrauen oder Grenzen, es geht. Einige prominente Fälle sind:
- Helfen und selbst machen lassen
- Erklären
- Warnen
- Halten und Loslassen
- Beachten und Ignorieren
- Verwöhnen und Grundbedürfnisse
- Ernsthaftigkeit und Ironie
- Sanfter Druck" und Manipulation
- Aufmerksamkeit und Überwachung
Übergeordnetes Thema
- Vertrauensbildung (erstes Phase der Erziehung)
- Willensbildung (zweite Phase der Erziehung)
Fragen und Feedback
Das "Zweimalzwei der Erziehung" ist zum Teil noch im Aufbau. Allfällige Fragen oder Feedback sind willkommen: Email